湖南中育普德心理咨询有限公司

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陈舟
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韦氏智力测评系统第四版升级功能详情

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详细介绍

一、韦氏第四版软件简介

韦氏智力测验第四版是指在原韦氏智力第三版基础上通过重新制定测试项目及各年龄段常模而重新发布的新版韦氏智力测验。与第三版韦氏智力测验一样,韦氏智力测验第四版同样根据被测试者的年龄划分为三个具体适用版本,分别是韦氏智力测验幼儿版(适用于3.5-6周岁)、韦氏智力测验儿童版(适用于6-16周岁)和韦氏智力成人版(适用于16周岁以上)。

下面将以韦氏智力测验儿童第四版(wisc-iv)为例具体介绍韦氏智力测验第四版与韦氏智力测验第三版的异同。

韦氏儿童智力测验第四版(wisc-iv)是评估6岁至16岁儿童智力水平的智力测验工具,自2003年起在北美正式发行和使用以来,声誉卓著,是目前国际上、、有效的智力量表之一。它吸收认知心理学的新研究成果,结合了当代智力理论的结晶,体现了认知心理学与神经心理学理论与实践的前沿发展,改变了以往版本中用含糊的言语智商和操作智商对儿童智力水平的笼统概括,除了提供总智商分数之外,还提供言语理解指数、直觉推理指数、工作记忆指数和加工速度指数等四个指数,量表结构的改进实现了更加合理的能力分组,对工作记忆和加工速度的更多关注提供了对儿童认知活动效率的细致分析,这些使得对儿童认知能力的评估和诊断更科学更精确。
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二、韦氏第四版软件版本说明

《韦氏儿童智力量表(r)-第四版》在其第三版的基础上做了重要的改进。本次修订使近十几年的研究结果和《韦氏儿童智力量表(r)-第三版》成功结合。

与前几个版本相比,wisc-ⅳ对量表的结构、内容作了大幅度调整,不仅更新了常模、增加了部分新的分测验,而且改进了设计理念,改进了记分方法,使得测验的结果更有助于专业工作者做出更准确的解释和临床判断。

wisc-ⅳ此前的版本(wisc、wisc-r、wisc-ⅲ)都是两因素结构,即:智力由言语和操作两个主要因素构成,因此整个量表分为言语量表和操作量表两大部分。在wisc-ⅳ中,wisc-ⅳ不再使用言语量表得分和操作量表,取而代之的是言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度四个指数。并进一步对四个指数之间、分测验之间进行的分数差异比较,可以了解儿童认知能力具体表现,有助于判断儿童认知活动的相对优势和弱势,同时导出总智商(full iq),以更全面的评估儿童智力及认知结构。

《韦氏儿童智力量表(r)-第四版中文版》常模数据基于大陆6-16岁儿童的抽样结果,施测语言为普通话,文字题目按照大陆的语言习惯做了相应的修改。

与美国原版一样,《韦氏儿童智力量表(r)-第四版中文版》增加了测量儿童对视觉刺激进行认知加工的能力的3个分测验,删除了第三版中对认知功能测量不明确的3个分测验,使得对儿童认知能力的评估和鉴定更为清晰、合理;量表中把4个分测验作为补充测验,使测量结果更为准确和精细。

《韦氏儿童智力量表(r)-第四版》是全面评定6-16岁儿童智力的临床工具。除了根据普通儿童建立常模分数之外,wisc-ⅳ还收集了16个特殊群体的数据。这些特殊群体包括天才、智力障碍、各种学习困难以及自闭症和多动症等,所有结果都有力地说明wisc-ⅳ具有非常好的信度和效度。

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三、韦氏儿童智力量表第四版(wisc-iv)的应用

《韦氏儿童智力量表(r)-第四版》和以往的韦氏智力量表一样都注重及强调它们的临床效用(clinical utility)和生态效度(ecological validity)。wisc-ⅳ的设计更是结合了当代多个智力理论的结晶,也体现了当代认知心理学和神经心理学理论和实践进一步发展的成果。

韦氏儿童智力量表第四版(wisc-iv)为儿童认知能力的评估与诊断提供丰富的临床信息,目前量表被广泛应用于:

(1)、儿童智力鉴定部门和机构

  ①、对儿童的认知功能进行全面评估和鉴定;

  ②、鉴别智力超常和智力落后;

  ③、确认认知能力的优势和弱势,分析儿童认知能力的内部差异;

  为鉴定儿童是否有神经性损伤、外伤性脑伤等提供认知特点的。

(2)、学校及其他教育机构

      ①、了解儿童的认知特征,有针对性地实施因材施教,促进学生全面发展;

  ②、选拔智力超常儿童,为智力超常儿童设计“培优”教育方案;

  ③、鉴别智力落后,对智力落后学生进行科学的辅导和合理的教育安置;

  对学习困难的学生的人之特征进行智力诊断,设计特别教育方案。3)、家长和老师

  ①、了解儿童的认知发展情况,为孩子的发展和成才创造更好的条件;

  ②、了解儿童认知能力的优势,更好地知道孩子发挥自身优势;

  了解儿童智力活动的强项和弱项,设计科学有效的提升教育方案。4)、医疗机构和特殊教育机构

  ①、鉴别智力落后儿童,为智力落后儿童的教育提出安置建议;

  ②、作为鉴别中小学生的发展性障碍、智力落后、学习障碍、多动症、艳遇障碍、自闭症等重要辅助测量工具;

  ③、评估和诊断儿童认知活动的特殊需要,为有效帮助儿童改善认知能力提供详实的依据;是医疗机构和特殊教育机构鉴定儿童智力的主要测量工具。

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四、软件特点及软件功能说明

1、系统把韦氏智力测验操作软件化。而且将测验中的重做、免做、限时、中断等测验规则自动化,完全交给软件进行,简化了操作的步骤,减轻施测者的工作负担。

2、本软件始终坚持从专业的角度进行软件的研发,保证了测验的信效度,可以根据用户的情况自动匹配用户的常模数据类型,大限度的保证了测试精准度。

3、测评完成后系统自动生成综合测试报告,主试人员可以直观快速全面了解测试者的整体智力水平。

4、从原始分到量表分、从量表分到iq分以及简式版的公式计算等等完全由软件自动完成,简化了iq的计算过程。

5、软件整合了用户档案系统,可以自动生成对应测试者的档案资料、智力测验的结果等都可以实现信息化的管理。

6、韦氏智力测量软件有全面的系统设置功能,支持管理员自定义用户参数,自定义修改报告内容等。

7、韦氏智力测验遵循先易后难的原则,在测验过程中系统会自动根据测试者的年龄、性别等信息自动调整和更改测验顺序的,实现智能化测试。

8、在测验窗口中,呈现了测验项目、评分参考,还能对测试者的回答进行记录,现场评分等完整的内容,测试中间可以停止测试,回来后接着测试。

9、测试中免试题,完全由软件自动完成。

10、可以根据评分结果自动计算iq分类。

11、测验数据实现了数字化的管理,测验数据支持一键数据导出。

12、软件中可以进行数据bei份和数据还原,增加了安全系数。

13、软件服务器端支持一键快速安装,无需其他任何数据库和服务器配置,装完即可使用。

14、韦氏智力测试软件可运行于普通台式机、笔记本电脑、触摸互动一体机等硬件平台上。

15、韦氏智力软件可安装应用于windows系列版本上。


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